Aula de campo interdisciplinar: estratégia para o ensino-aprendizagem em agroecologia
O presente trabalho relata uma experiência em construção, vivenciada por docentes e alunos do IFRN, campus Ipanguaçu, no âmbito do curso técnico de Agroecologia. A proposta objetiva transcender ...
Localização: Ipanguaçu (RN)
Experiência
Cadastrado na base em 15 de maio de 2013