Inventário Florestal UNIFEOB

Cadastrado em 1 de fevereiro de 2023

Educação e Construção do Conhecimento Agroecológico

Impactos das grandes obras, empreendimentos e outras violências

Identidades: Agricultoras/es Familiares e Camponesas/es, Apicultoras/es e meliponicultoras/es, Educadoras/es e professoras/es, Estudantes, Grupos atingidos por grandes empreendimentos, Integrantes de ONGs e profissionais autônomos

Abrangência: Municipal

Mapeamento: Agroecologia no Estado de São Paulo

UF: SP

Municípios: São João da Boa Vista (SP)

No ano de 2017 desenhei uma trilha ecológica e pedagógica na mata da APP do rio da Prata, da Fazenda Escola Unifeob, em São João da Boa Vista, SP. Essa atividade fez parte de um projeto do GEAA (grupo de estudos em ações ambientais, fundado por mim) para permitir o acesso de estudantes e pesquisadores aos locais biologicamente mais relevantes da reserva. Dentre os trabalhos de pesquisa posteriormente desenvolvidos, iniciei a primeira etapa do inventário florestal que tinha o objetivo de coletar dados para avaliar a dinâmica de evolução da floresta, levantar as espécies arbóreas que ocorriam na área e mapear as matrizes para fornecer sementes das futuras florestas a serem implantadas na região, inclusive na própria fazenda. O GEAA construiu um viveiro para a produção de mudas, e no ano seguinte iniciou o plantio de restauração das apps do campus.

2. Informações sobre a experiência de agroecologia

A qual(is) categoria(s) a experiência está relacionada?Iniciativa de construção do conhecimento (ensino, pesquisa e extensão)

Como a experiência de construção do conhecimento (ensino, pesquisa e extensão) pode ser identificada?Projeto de pesquisa

Como é feita a gestão da experiência?

Individual
Coletiva/Comunitária

Gênero - A gestão da experiência é feita, majoritariamente, por:Homens (Cis/Trans)

Raça - A gestão da experiência é feita, majoritariamente, por:Brancos

3. Sujeitos envolvidos na experiência

Quantas pessoas compõem ou fazem parte da experiência?1 a 5

Quantas pessoas a experiência beneficia diretamente?mais de 1000

Faz parte de alguma organização?Sim

Faz parte de alguma rede?Sim

Indique quais redes faz parteRede de Agroecologia do Leste Paulista

Com que frequência a experiência se reúne com outras organizações e qual a finalidade desses encontros?Mensalmente para troca de informações e encaminhar projetos

Nome da organizaçãoUNIFEOB

Nome da organizaçãoIFSP - Campus São João da Boa vista

Nome da organizaçãoGEAA Grupo de estudos em ações ambientais

4. Financiamento

A experiência teve algum tipo de financiamento? Sim

Quais foram os financiamentos, quem financiou e qual o valor financiado?Materiais e mão de obra pela UNIFEOB

Caso a experiência teve outros recursos envolvidos, como contrapartida por exemplo, descreva quais outros recursos foram esses.Permuta com fornecedores de materiais, equipamentos e estruturas

5. Dificuldades e demandas

Quais as principais dificuldades a experiência enfrenta no desenvolvimento das atividades? Conflitos socioambientais

Descreva as dificuldades encontradas para cada uma das questões elencadas acima.Existe no meio acadêmico e rural ainda um certo preconceito com atividades agroecológicas

Indique as principais demandas e necessidades da experiência. Outros

Qual ou quais outro(s)?Acesso a maiores recursos

Descreva as demandas e necessidades para cada uma das questões elencadas acima.ainda há dificuldades para obtenção de recursos

7. Anexos

Tipo de anexoImagem

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