Metodologia Camponês a Camponês como processo participativo e horizontal de transição agroecológica sustentável e promoção da saúde em assentamentos da Reforma Agrária no Estado de Minas Gerais
Identificação geral da experiência
Qual é o nome da experiência que está sendo cadastrada aqui?
Metodologia Camponês a Camponês como processo participativo e horizontal de transição agroecológica sustentável e promoção da saúde em assentamentos da Reforma Agrária no Estado de Minas Gerais
Descreva brevemente a experiência, destacando as ações que realizam.
Considerando a importância da proposta para a transição agroecológica no Estado de Minas Gerais, trabalharemos com a regionalização que o MST estabeleceu para sua atuação nesta unidade federativa. Essa regionalização é baseada na presença de
acampamentos, assentamentos e cooperativas vinculados ao movimento, assim como na sua organização política e nos biomas de Minas Gerais. Em diálogo prévio com a coordenação Estadual do MST, foi constatado que as principais demandas para a
transição agroecológica se encontram nas Regionais Vale do Rio Doce, Vale do Jequitinhonha, Vale do Mucuri, Norte, Sul e Zona da Mata do estado de Minas Gerais. Isso veio ao encontro da localização dos núcleos de pesquisa e extensão (Instituições de Ensino Superior Executora, Parceiras e Colaboradoras) que integram a presente proposta.
Estado da experiência:
Minas Gerais (MG)
Município e Estado da experiência:
Governador Valadares (MG)
Abrangência da experiência:
Estadual - 5 ou mais municípios
Onde a experiência está localizada?
no meio rural
Em que ano se iniciou a experiência?
2024
A experiência está ativa?
Sim, está em desenvolvimento
A experiência está vinculada a alguma(s) organização(ões)?
Sim
A experiência está vinculada a alguma(s) rede(s)?
Não
Qual o foco prioritário da experiência?
Produção de bioinsumos
A experiência pode ser associada a quais temas?
Alimento, Segurança e Soberania Alimentar
Gestão da experiência
A gestão da experiência é feita de que forma?
Institucional
A gestão da experiência é feita, principalmente, por:
Igualitário
A gestão da experiência é feita, principalmente, por:
Igualitário
Quais os sujeitos envolvidos na experiência?
Agricultoras/es Familiares e Camponesas/es, Agricultoras/es sem terra
Percepções sobre as mudanças climáticas nos territórios
O tema das mudanças climáticas tem sido abordado no território por redes, organizações e outros grupos?
Sim, de forma inicial
Como a experiência percebe os impactos das mudanças climáticas no território?
Diminuição da disponibilidade hídrica, Deslizamento de áreas, Erosão do solo, Piora na qualidade do ar
Desde quando essas mudanças vêm sendo percebidas com mais intensidade?
Há 10 anos
Há sujeitos que intensificam os impactos das mudanças climáticas no seu território?
Sim
Agroecologia e enfrentamento às mudanças climáticas
A experiência envolve a gestão coletiva de bens comuns da natureza?
Sim
Quais bens comuns da natureza?
Terra/solo, Água
A experiência desenvolve práticas para enfrentar os impactos das mudanças climáticas?
Não
Na experiência há algum grupo atuando como protagonista no enfrentamento às mudanças climáticas? (ex. mulheres, jovens, idosos, pessoas negras, grupos sociais etc):
Não
Políticas Públicas e financiamento
Essa experiência acessou ou acessa alguma política pública?
Sim
Qual(is) política(s) acessa?
Outra
Qual(is) outra(s)?
FAPEMIG
A experiência teve algum tipo de financiamento?
Não
Comunicação
A experiência conta ou contou com estratégia de comunicação?
Sim
Qual(is) ação(ões) ou produto(s) de comunicação foi(ram) desenvolvido(s)?
Estratégia corpo-a-corpo de comunicação, Outros
Qual(s) outro(s)?
Troca de Saberes Camponês a Camponês
Para desenvolver as ações ou produtos de comunicação relacionados à experiência, a organização/rede conta (contou) com algum profissional de comunicação?
Não
Quais os principais canais de comunicação usados para divulgar a iniciativa?
Reuniões nas comunidades
As ações/produtos de comunicação contribuem (contribuíram) para o desenvolvimento da iniciativa?
Sim
Como as ações/produtos de comunicação contribuem (contribuíram) para o desenvolvimento da iniciativa?
Ajuda (ou ajudou) a mobilizar mais agricultoras/es para participar da iniciativa
Anexos
Disponibilize links de materiais relacionados à experiência, considere principalmente materiais que apresentam a relação entre a experiência e as mudanças climáticas.
https://www.instagram.com/mst_
https://www.instagram.com/
https://www.instagram.com/mst_
https://www.instagram.com/
https://mst.org.br/2025/03/10/mst-realiza-seminario-de-implementacao-da-metodologia-campones-a-campones-em-mg/
Anexe projetos, trabalhos científicos, divulgação ou outros documentos que achar importante.
Anexe fotos para representar a experiência:
Pesquisadores e camponeses
Agatha Azevedo
Pesquisadores e camponeses
Agatha Azevedo
Visita ao museu do campesinato em Cuba
Moara de Araujo Pinto
Pesquisadores e camponeses
Agatha Azevedo
